En medio de un conflicto salarial que sigue sin resolución, el gobernador de Córdoba, Martín Llaryora, admitió la legitimidad de los reclamos docentes y aseguró que su administración avanzará en una nueva propuesta paritaria. Lo hizo en un contexto económico adverso que, según planteó, condiciona el margen de maniobra de la Provincia.

“Voy a hacer el esfuerzo que sea necesario para poder mejorar la oferta salarial”, afirmó el mandatario, en una señal dirigida a descomprimir una negociación que viene escalando en tensión. La definición no es menor: llega después de rechazos consecutivos por parte de los gremios y con la amenaza latente de nuevas medidas de fuerza.

El reconocimiento de la “justicia” del reclamo docente introduce un matiz político relevante. Por un lado, el Gobierno provincial valida el diagnóstico sindical sobre la pérdida del poder adquisitivo; por otro, se ampara en las restricciones fiscales para explicar la falta de una respuesta más contundente. Esa dualidad expone el principal dilema del oficialismo: cómo sostener el equilibrio fiscal sin profundizar el deterioro del salario estatal en un contexto inflacionario persistente.

Las declaraciones del gobernador se produjeron en un clima de alta sensibilidad en el sistema educativo. Los gremios vienen advirtiendo que las propuestas oficiales no alcanzan a recomponer los ingresos frente a la inflación, lo que tensiona no solo la negociación paritaria sino también el normal dictado de clases.

En ese marco, Llaryora buscó destacar un gesto de los docentes que participaron de un acto oficial pese al conflicto. “Esa presencia no significa la renuncia de nada”, aclaró, en un intento por reconocer la continuidad de las demandas sin dejar de subrayar la responsabilidad institucional del sector. La lectura oficial apunta a mostrar una comunidad educativa que, aun en disputa, prioriza la continuidad pedagógica.

El gobernador reforzó esa idea al señalar que la comunidad educativa “privilegió a los chicos”, una frase que funciona también como mensaje político: en la narrativa oficial, la continuidad del servicio educativo se posiciona como un valor a resguardar frente a la escalada del conflicto.

El anuncio tuvo lugar durante la inauguración del nuevo edificio de la escuela ProA “Fulvio Rafael Pagani”, en la ciudad de Arroyito, una obra que se inscribe dentro del plan de infraestructura escolar que impulsa la Provincia. La actividad coincidió además con las conmemoraciones por el Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas, lo que le dio al acto un marco institucional más amplio.

Más allá del anuncio, el conflicto docente sigue abierto y sin plazos claros de resolución. La promesa de una nueva oferta aparece como un intento de recomponer el diálogo, pero también como una admisión implícita de que la estrategia inicial del Gobierno no logró contener el malestar. En un escenario económico restrictivo, la próxima propuesta no solo pondrá a prueba la capacidad de negociación del Ejecutivo, sino también su margen político para evitar una profundización del conflicto.